“Пори року”

У рамках тижня педагогічної майстерності проведено урок з французької мови “Пори року”. Протягом уроку учні активно працювали: переглядали і повторювали пори року, пригадували місяці, малювали на дошці, співали пісні, читали та перекладали текст, бачили кожну пору року у дійсності, перевіряли свої знання за допомогою відповідей на запитання.
Урок був спрямований на формування компетентної особистості молодшого школяра на основі розвитку пізнавального інтересу, самостійне мислення, озброєння необхідними знаннями, вміннями та навичками.
Василь Олександрович Сухомлинський писав, що кожна дитина йде в школу з вогником у душі, і завдання педагога – підтримати цей вогник, щоб він не погас. Для цього потрібно перебувати в постійному пошуку цікавих форм, прийомів, засобів, технологій навчання молодших школярів, вміло поєднувати елементи передового педагогічного досвіду та інноваційних технологій у навчально-виховному процесі.